Actividades+tema+1

= **VIDEO DE LA TEORIA DE MASLOW(RICARDO JITALA MEJIA)** = = media type="youtube" key="NyRG7WJL2sI?fs=1" height="385" width="480" media type="youtube" key="zz2DHhlHMOs" width="425" height="350" align="right" HECHO POR DAVID ROCHA CONCEPTO DE ECONOMÍA = media type="youtube" key="Oun2OnQjpIA?fs=1" height="385" width="480"
 * //__Actividad económica: DAVID ROCHA__//**

Hecho por: Andrés Guarnizo Ordóñez


 * 3 ACTIVIDADES DEL TEMA 1(RICARDO JITALA MEJIA)**

Telefono movil, luz del sol gasolina,camisa,hormigonera,lavadora,educacion,helado,petroleo, libro.coche y gasolina,mantequilla y margarina,reloj de muñeca y parque.
 * CLASIFICACION DE LOS BIENES ECONOMICOS Y REALIZA UN ESQUEMA.**

Economia,actividad economica,bien,y nececidad que tiene usos alternativos. al principio de maximo aprovechamiento.
 * 2) DEFINE LOS SIQUIENTES CONCEPTOS**
 * ECONOMIA:**Se define como la ciencia que estudia la conducta humana como una relacion entre necesidades y medios limitados
 * ACTIVIDAD ECONOMICA:**Es la que se dirige a la satisfaccion de las necesidades humanas empleando medios escasos con arreglo
 * BIEN.**Es cualquier medio material o inmaterial capaz de satisfacer una necesidad ya sea esta individual o social.
 * NECESIDAD:**Es la sensacion de una carencia unida al deseo de satisfacerla,por ejemple la sed ,hambre,frio....

EL COSTE DE OPORTUNIDAD DE UNA ELECCION ES EL VALOR DE LA MEJOR OPCION ELEGIDA.MIDE EL COSTE DE OBTENER UN BIEN QUE PODRIAN HABERSE OBTENIDO EN SU LUGAR.
 * 3)REALIZA UN EJEMPLO SOBRE LA ELECCION Y EL COSTE DE OPORTUNIDAD(ESQUEMA)**

**COSTE DE OPORTUNIDAD**: Criterio que debe tenerse en cuenta en toda [|estrategia] de [|gestión] patrimonial, puesto que alude al beneficio que se deja de ganar en una inversión por [|colocar] el dinero en otra. Consiste en tener varias posibilidades de eleccion, de las cuales tenemos que elegir una dado que tenemos unos medios limitados, económicos o temporales. Las elecciones que descartamos para hacer otra posibilidad se denominan coste de opotunidad.  //En la imagen vemos un poste con señales indicadoras del centro de londres, si tenemos poco tiempo para visitar londres tendremos que // //elegir, con lo cual si elegimos TRAFALGAR SQUARE el resto de sitios turisticos londinenses se convierten en el **coste de oportunidad**//**.** 

media type="youtube" key="FLdk_likXQw" width="425" height="350"

(Andrés Ortiz )

En [|economía], el **coste de oportunidad** o **coste alternativo** designa el [|coste] de la [|inversión] de los [|recursos] disponibles, en una oportunidad económica, también el //valor de la mejor opción no realizada//. El término fue acuñado por [|Friedrich von Wieser] en su Theorie der gesellschaftlichen Wirtschaft (Teoría de la Economía Social -1914-). __Se refiere a aquello de lo que un agente se priva o renuncia cuando hace una elección o toma de una decisión__. Si nos referimos a la [|gestión], el coste de oportunidad de una inversión, es el coste de la //no realización// de una inversión. Se mide por la [|rentabilidad] esperada de los [|fondos] invertidos (o de la asignación de la [|inmovilización] a otras utilidades, por ejemplo, el alquiler de un terreno disponible). Este criterio es uno de los utilizados en las elecciones de inversión. En principio, el [|rendimiento] es como mínimo igual al coste de oportunidad. = 4)actividad tema 1 : (por Kelys Bárbara Cárdenas Sánchez ) = Citar 5 ejemplos de economía normativa y economia positiva, en cuanto al salario m/lv, inflacion, desempleo, impuestos, y cual quier otra rama . respuesta en solluciones tema 1

**Define los siguientes conceptos** (Actividades subidas por:Ximena Jaramillo)
====**//__.1__////__Bienes libres:__//** No son propiedad de nadie en particular por ser inapropiables. Son ilimitados en cantidad o muy abundantes. Satisfacen las necesidades no económicas. El aire es un ejemplo típico.==== sona física o jurídica, incluyendo el dinero y todos sus bienes. ﻿5) ACTIVIDADES TEMA 1 (POR FIORELLA ALVA) 1.- ¿Qué afirmación es incorrecta? a) Cuando compramos un bien, la curva de la demanda se desplaza hacia la derecha. b) Cuando varía el número de compradores de un mercado, la curva de la demanda individual se mantiene constante, pero la curva de demanda de mercado varía. c) Cuando aparecen nuevas empresas, se desplaza la curva de oferta de mercado a la derecha. d) Todas las anteriores. 2.- Si consideramos que las patatas son un bien inferior, su curva de demanda se desplazará a la izquierda cuando: a) Disminuye la renta de los consumidores <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) Disminuye el precio de un bien substitutivo <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) Aumente el precio de un bien complementario <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">d) Las respuestas b y c son correctas. <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">3.- Indica cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta. Cuando en un mercado hay un exceso de demanda esto significa que: <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a) Hay escasez en el mercado. <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) Habrá un desplazamiento de la oferta. <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) El precio del bien tenderá a bajar.
 * //__2.__////__Bien__////__es__// //__económico__////__s__////__:__//** Son apropiables, escasos en cantidad en relación con los deseos de los individuos y con posibilidad de utilizarlos en usos alternativos. Estos bienes son los que satisfacen las necesidades económicas. De estos bienes se ocupa la economía.
 * //__3.__////__Bienes de consumo:__//** Son los bienes que están preparados para el consumo directamente satisfaciendo necesidades económicas.
 * //__4.__////__Bienes de producción:__//** También conocidos como de inversión o de capital. Son los bienes que sirven o están destinados a producir otros bienes indirectamente.
 * //__5.__////__Bienes__// //__públicos__////__:__//** Son los que pertenecen a la sociedad y pueden ser utilizados por todos los ciudadanos; por ejemplo una autovía.
 * //__6.__////__Bienes privados:__//** Son los que pertenecen a un individuo o colectividad concreta y éstos son los que tienen derecho a utilizarlos como por ejemplo un club de ganadería.
 * //__7.__////__C__////__apital:__//** Es el conjunto de bienes que contribuyen al desarrollo de la actividad económica produciendo otros bienes y servicios. Tradicionalmente se utiliza el término capital para designar el patrimonio de una persona física o jurídica incluyendo el dinero y todos sus bienes.
 * //__8.Macroeconomía__////__:__//** Es la parte de la ciencia económica que estudia la actividad económica en su conjunto.
 * //__9.__////__Microeconomía__////__:__//** Es la parte de la ciencia económica que se ocupa de las unidades económicas elementales:
 * La persona física
 * La familia
 * La empresa

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">d) La cantidad demandada del bien tenderá a aumentar.

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">TEMA 1: (DANIELA LOGACHO)

==<span style="font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">. ** [|Economía, qué es y de qué se ocupa] __?__ ** == ==1 .- Supongamos que Econolandia produce cortes de pelo y camisas con cantidades de factor trabajo. Dispone de 1000 horas de trabajo. Un corte de pelo cuesta media hora de trabajo y una camisa requiere 5 horas.== <span style="color: #002596; font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">ADRIANGREDIAGALAINEZ.
 * (respuesta en soluciones tema 1 )**

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">**HECHO POR DAVID ROCHA ACTIVIDAD Características de las necesidades:** <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Contrario a los recursos, que son escasos, las necesidades más bien son ilimitadas (y más aún los deseos), pues a lo largo del tiempo todas las personas (varios miles de millones en el mundo) necesitamos suplir nuestras necesidades de alimentación, vestido, transporte, comunicación, vivienda, entre muchas otrasAC  <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">ACTIVIDAD TEMA 1 ( POR: ANDRÉS GUARNIZO ORDÓÑEZ) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Realización de los siguientes ejercicios:
 * 1) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Ilimitadas
 * 2) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Saciables
 * 3) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Intensidad
 * 4) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Temporalidad

a. ¿Cómo definirías el término «inflación»? ¿Qué relación existe entre la inflación y el poder adquisitivo del dinero? b. ¿Qué significa «deflación»? c. ¿Cómo puede medirse la inflación? d. Imagina que la cesta de la compra representativa contiene cincuenta bocadillos y dos pares de zapatillas de deporte. En el 2003, el precio de un bocadillo era 1 euro y el de un par de zapatillas de deporte, 80 euros. En el 2004, el precio del bocadillo es 1,20 euros y el del par de zapatillas, 85 euros. ¿En cuánto se ha incrementado el precio de esta cesta de la compra? e. Ilustra con un ejemplo los problemas relacionados con la medición de la variación general de precios. f. Enumera algunos de los benefi cios del mantenimiento de la estabilidad de precios. ( POR: ANDRÉS GUARNIZO ORDÓÑEZ)